胡恩德老師課例在2024年國家級示范培訓現場成功展示

     2024年義務教育三科統編教材國家級示范培訓（初中道德與法治）于7月12—15日在四川省成都市順利舉辦。來自全國三十多個省、自治區、直轄市的知名專家學者及教研團隊參加了此次大會。合肥市第四十五中學道德與法治教師胡恩德受邀代表安徽省擔任此次大會的說課嘉賓，現場展示《做有夢想的少年》課例。

  胡恩德的這一課例以師生共創追夢紀錄片為主線，堅持主導性與主體性相統一；以中華優秀傳統文化教育為暗線，巧妙運用古詩詞串聯課堂，主線清晰，暗線呼應，明暗交織，教學目標達成水到渠成。本節課較好地實現了大中小學思想政治教育一體化建設要求，在夢想的相關內容上，以小學道德與法治已有學習為基礎，有效實現了不同學段的銜接延續、螺旋上升。另外，本課通過深挖安徽黃梅戲這一地域元素，在進行知識構建的同時，引導學生將愛國情、強國志、報國行自覺融入到中華民族偉大復興的奮斗之中，堅持了政治性與學理性相統一、價值性與知識性相統一、理論性與實踐性相統一。優質前瞻的教學設計和胡恩德娓娓道來、入情入理的現場詮釋，贏得了現場專家和老師的高度評價、滿堂喝彩！

  一堂成功的課，離不開背后強大、默契的團隊支持。在參加此次大會前，安徽省中學思政教研員王慶榮、合肥市中學思政教研員侯新旺、合肥市廬陽區初中道德與法治教研員陸蒙對《做有夢想的少年》課例給予了專業精準的指導，合肥市第四十五中學教育集團道德與法治教師團隊也在磨課過程中提供通力合作與有效支持。

  此次示范課展現了合肥市思政課教師出色的課堂教學能力與教師風采，彰顯出“特別能戰斗，特別能奉獻，特別能合作，特別能鉆研，特別能共享”的合肥思政教研精神，為廣大思政課教師理解和把握新修訂的義務教育統編道德與法治教材起到了典型示范作用。迎著新一輪課改春風，廬州思政人一定會勤于鉆研、積極實踐，守正創新推動思政課建設內涵式發展，不斷開創新時代思政教育新局面，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻，擔當民族復興大任的時代新人。

（撰稿：姚麗君  終審：陸蒙）